Computer und ich - 1

12:57 Uhr, nach vielen Änderungen stehe ich kurz vor dem Abschluss. Gestern habe ich zum ersten Mal in meinem Leben meine eigene Website in Form eines Pakets veröffentlicht, das andere nutzen können. Heute habe ich auch einen Update-Patch ausprobiert. Es ist einfach erstaunlich, dass alles einwandfrei funktioniert. Ohne den KI-Agenten hätte es Jahre des Studiums gebraucht, um das zu erreichen, was ich in nur wenigen Tagen geschafft habe.

Es kommt mir vor wie gestern, als ich 2022 zum ersten Mal Chat GPT traf, Stable Diffusion auf meinem PC installierte, um mit lokaler KI Bilder zu erstellen, und mit Perplexity und Chat GPT einfache Ballerspiele, Musikplayer, Zertifikatsgeneratoren und webbasierte 3D-Ballerspiele erstellte und testete. Die Erfahrung, etwas, das ich mir vorgestellt habe, in etwas Sichtbares zu verwandeln, vermittelt mir einen ähnlichen Nervenkitzel wie damals, als ich in der 4. Klasse, also mit 10 Jahren, eine mit dem Computer erstellte Abrechnung mit einem Nadeldrucker ausdruckte. Ist es nicht ein Segen, in meinen späten Vierzigern neue Erfahrungen machen zu können?

Glücklicherweise, und ich habe wirklich Glück, habe ich sehr früh Erfahrungen mit Computern gemacht. Damals konnten in Korea nur reiche Familien, nicht nur reiche, sondern eher Oberschichtfamilien, mit Computern in Berührung kommen. Ein Computer kostete mehr als ein Auto und entsprach dem Wert einer Wohnung zur Miete in einer Provinzstadt. Ich war damals 10 Jahre alt und besuchte eine Schule in Geoje-do, Korea. Geoje-do ist ein sehr, sehr ländlicher Ort in Korea und sogar eine Insel. In diesem abgelegenen Winkel überzeugte mein Lehrer Eltern in vier Dörfern über mehrere Monate hinweg, Geld zu sammeln und nicht nur einen, sondern fünf Computer zu kaufen. Und er installierte sie in der Schule. Vier standen im hinteren Teil des Klassenzimmers, einer in einem kleinen leeren Klassenzimmer.

Der Lehrer erlaubte den Schülern zunächst, die Computer frei zu benutzen. Wenn ich jetzt darüber nachdenke, scheint der Lehrer selbst nicht genau gewusst zu haben, wie man mit Computern umgeht. Abgesehen von den vorinstallierten Tippspielen, Ballerspielen und Textverarbeitungsprogrammen gab es fast nichts, was man mit diesen teuren Computern machen konnte. Die Schüler waren einige Tage lang begeistert von den Ballerspielen. Wenn ich an der Reihe war, spielte ich Tippspiele. Andere Freunde fanden das seltsam, aber ich fand es lustiger. Denn ich hatte das Gefühl, dass ich mit Tippspielen ein Textverarbeitungsprogramm benutzen konnte. Es war so erstaunlich, dass das, was ich auf der Tastatur eingab, in klaren Buchstaben auf dem Bildschirm erschien. Aber auch das wurde langsam langweilig, und danach drückte ich wahllos auf irgendwelche Eingabefelder, von denen ich nicht wusste, was sie waren. Ich hatte das Gefühl, dass ich etwas Neues machen könnte, dass etwas versteckt war, aber ich konnte es einfach nicht herausfinden. Der Lehrer sah mich und wies einen anderen Freund an, mir den Computer beizubringen. Dieser Freund kämpfte mit mir um den ersten und zweiten Platz in der Schule (von etwa 50 Schülern).

Nach dem Unterricht lernten dieser Freund und ich vom Lehrer, was man mit einem Computer machen kann. Da der Lehrer auch nur stotternd lernte und unterrichtete, kamen wir drei nur sehr langsam voran. Ich erinnere mich an den Moment, als wir zum ersten Mal einen Taschenrechner mit 8 Stellen ausführten. Ich erinnere mich an den Moment, als wir Lotus 123 ausführten, den der Lehrer für viel Geld gekauft hatte, und sogar den Inhalt, der in das Blatt eingegeben wurde, mit einem Nadeldrucker ausdruckten und gemeinsam jubelten. Es dauerte fast ein Jahr, bis wir so weit waren. Dann zog ich in die Stadt und mein Computerstudium wurde unterbrochen. Erst als ich auf die Mittelschule kam, freundete ich mich mit einem wohlhabenden Schüler in meiner Klasse an, der nicht viele Freunde hatte, und kam wieder mit Computern in Berührung. Ich ging in sein Haus, als wäre es mein eigenes, und mein Freund und ich waren von Computern besessen. Es waren fast nur Spiele, aber so dumm es auch erscheinen mag, es war alles eine wertvolle Erfahrung und Lektion für mich. Denn damals war es ziemlich mühsam, ein Spiel zu starten, und man konnte es nicht, ohne dies und das zu lernen.

Fortsetzung im nächsten Artikel.
Computer und ich - 2

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